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1〜5歲都要玩──5大類玩具,分齡推薦!

育兒生活 2月號 NO.261

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和寶貝一起「玩」故事

育兒生活 2月號 NO.261

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101年1月1日開辦父母未就業家庭育兒津貼!

一、行政院100年12月26日院臺內字第10000704046號函核定父母未就業家庭育兒津貼實施計畫,自101年1月1日起施行。

二、本項育兒津貼雖自101年1月1日起開始受理申請,但考量新政策開辦,民眾對於申請流程尚未熟悉,特別規劃半年的緩衝期,民眾只要在101年1月1日至6月30日之間提出申請,審核通過者,津貼金額的計算即可追溯至幼兒出生日起(最多追溯至101年1月1日)。

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101年父母未就業家庭育兒津貼


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資料來源:教育部

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[分享] 推薦給【0~1歲寶寶】的童話書

【0~1歲孩子的閱讀行為發展】
  正如同學習其他的事物一般,一歲前的孩子也是透過感官來學習關於「書本」的知識。6個月左右的孩子會用咬、啃來探索書本,隨著手部動作發展逐漸成熟,他們開始會用拍、打的方式來學習成人翻書的動作。到了10個月左右,孩子對書的興趣開始轉移到書的內容上,也開始會用動作或聲音來回應書上的內容,這時他們已經瞭解書與一般的玩具是不同的了。

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「家」就像個藏寶庫,有您用不盡的故事珍寶,當您迷失方向時,不妨向孩子學習,找回失落的童心和想像力。

常見有心的爸媽們帶著孩子熱情的參與各種兒童劇或說故事活動 後,仍意猶未盡地問:"什麼時侯還有表演?""啊?要這麼久....""那最近該為孩子安排什麼活動 呢?"其實,除了外出看各式劇團的演出外,您和孩子也可以自己說、演故事;而您的家,更是現成的故事樂園!

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「媽媽!我還要聽三隻小豬的故事!」、「爸爸!你再講一次小紅帽嘛!」,相信常為孩子說故事的家長常會遇到以上的情況:孩子對於同樣的故事是百 聽不厭,而且一而再、再而三的要求家長重複故事的情節,家長一定很困惑:好像我講了幾百 遍了,孩子還聽不煩呢?

其實,就孩子的發展來看,「重複性 學習」是孩子發展過程中,一種必然又有效的學習方式,所以他要求聽同樣的故事是一定的,爸媽如果希望他學習得更好,除了所選故事的內容要吸引他之外,在聽故事的過程中和孩子的互動 關係營造也正是促進親子親密關係的最佳潤滑劑呢!而且,正被故事的情節所牽引,孩子專注的眼神所感動 ,當您為孩子說故事時,並不是將一個故事說完就算了,因為故事的背後還有更多的妙點子正好延伸,等著家長和孩子一同去發掘、感染故事延伸的無限魅力呢!

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